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Actividad Pueblos Originarios

Los cursos de pre kinder y kinder organizaron una muestra de diferentes pueblos originarios de nuestro país. Los apoderados se organizaron en grupos y cada uno expuso vestimentas, viviendas, características relevantes; además de ofrecer una pequeña muestra de alimentos.

Complementando esta actividad se presentó una agrupación mapuche y bailes de pueblos originarios.

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El principal sello que se ve reflejado en esta actividad es el Educar en y para la  DIVERSIDAD, como una institución que entiende el mundo desde la diferencia, que forma personas capaces de generar una sociedad inclusiva, agentes sociales que desarrollen una identidad activa y respetuosa, y dispongan y habiliten mecanismos para asegurar la garantía de los Derechos Humanos, la dignidad y la ciudadanía activa de todas las personas que la componen.

Noticias y alegrías

Estimada comunidad educativa del Colegio Nuestra Señora:

Junto con saludarles cordialmente, quiero transferir a ustedes las noticias y alegrías que tuvimos este pasado jueves 1 de junio en nuestro colegio.

Lo primero es contarles que asistimos a un concurso de deletreo en Inglés al que fuimos invitados por el Colegio Pucará. En la primera competencia, nuestro colegio ganó el primer lugar y en la segunda competencia, nuestro colegio ganó todos los puestos (1°, 2° y 3er lugar). A través de ustedes, quiero felicitar a nuestros y nuestras estudiantes por el esfuerzo, el cariño y la perseverancia puesto en esta tarea. Aquí nuestro sello de Educar en y para excelencia académica se hace vida y se plasma en el ejercicio deber por sobre lo material y rutinario. Mis más sinceras felicitaciones a la tía Victoria, que ha puesto toda su entrega y calidad docente al servicio de nuestros y nuestras niñas. Muchas gracias a ella y a los ganadores: Ángelo González, Vicente Cifuentes, Bárbara González y Francisca Rivera.

Por otra parte quiero felicitar a la tía Ana Acosta, a todas nuestras niñas y nuestros niños del 2° año básico y a todas sus familias por la maravillosa oportunidad que nos dieron de disfrutar el trabajo, el esfuerzo y el cariño que en conjunto, escuela y hogar, pusieron en Mini-Zoo que organizaron en el anexo. Fue una experiencia hermosa, que empapa a nuestro colegio de sus sellos, libertad, cambio, excelencia, diversidad y Humanismo. Felicito y agradezco, porque estas actividades hacen que la educación sea una entidad viva, que traspasa la sala de clases y se proyecta al mundo. Este es el camino, para allá vamos y en estos los necesitamos.

Con mucho afecto

La Dirección.

Semana de la Educación Artística

Para celebrar la semana de la educación artística se han realizado diversas actividades; entre ellas podemos mencionar:

1) Un grupo de estudiantes, acompañadas de la profesora Jenny Moraga y el profesor Felipe Meneses, cantaron canciones de Violeta Parra en la feria de la calle Valparaíso.

2) La profesora Francisca Jofré presentó una exposición de retratos realizados por estudiantes de 7° básico.

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3) El artista Dino Yañez, músico y pintor, participó en un conversatorio con algunos estudiantes del colegio. Es necesario destacar que nuestros estudiantes se mostraron interesados, curiosos, participativos y respetuosos, de excelencia en todos los sentidos.

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El sello principal que se abordó en esta actividad fue “Educar personas Humanistas”, que implica que nuestros estudiantes sean capaces de entender la formación articulada, sistemática e intencional de las comunidades como un acto de reencuentro del hombre con su esencia, haciendo vida los valores universales de la creación, con la finalidad de fomentar y acrecentar lo más valioso de la Humanidad: lo humano y sus obras.

Plan de formación ciudadana

“La formación ciudadana corresponde a un proceso formativo continuo que permite que los niños, niñas, jóvenes y adultos desarrollen un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que resultan fundamentales para la vida en una sociedad democrática. Busca promover en distintos espacios, entre ellos las comunidades educativas, oportunidades de aprendizaje que permitan que niños, niñas, jóvenes y adultos se formen como personas integrales, con autonomía y pensamiento crítico, principios éticos, interesado en lo público, capaces de construir una sociedad basada en el respeto, la transparencia, la cooperación y la libertad. Asimismo, que tomen decisiones en consciencia respecto de sus derechos y de sus responsabilidades en tanto ciudadanos y ciudadanas.”  http://formacionciudadana.mineduc.cl/presentacion/

En ese contexto, en el colegio se está implementando un plan de formación ciudadana que considera a todos los estudiantes. Es así como durante el mes de marzo se realizaron diversas actividades relacionadas con el tema; en particular, los estudiantes de 3° y 4° medio aprendieron a utilizar el método de d’Hondt, que es un método matemático para asignación de escaños (diputados y senadores en Chile), que permite obtener el número de cargos electos asignados a las candidaturas, en proporción a los votos obtenidos.